| 1 comments ]

Mulai tahun 2012 ini, kuota jalur undangan Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN) yang diberikan kepada sekolah jauh lebih merata. Sekolah dengan akreditasi C bahkan di luar akreditasi A, B atau C diperbolehkan mendaftarkan siswa terbaiknya melalui jalur undangan.

"Ini supaya lebih merata, sebab tahun lalu banyak yang tanya apakah jalur undangan ini hanya untuk sekolah unggulan. Makanya tahun ini untuk sekolah dengan akreditasi C boleh mendaftarkan 15 persen siswa terbaiknya yang konsisten di semester 3, 4, dan 5. Begitupun sekolah di luar akreditasi A,B, C, masih boleh mendaftarkan siswa terbaiknya yakni lima persen dan harus konsisten di semester 3, 4, dan 5," kata Direktur Pendidikan Institut Teknologi Bandung Mindriany Syafila saat menyampaikan pemaparannya dalam sosialisasi Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN) 2012 di Aula Barat ITB Jln. Ganeca, Kota Bandung, Selasa (31/1/12).

Dalam sosialisasi yang diikuti oleh guru dan kepala sekolah dari SMA/SMK/MA di wilayah Bandung dan sekitarnya, Mindriany menyampaikan untuk sekolah dengan akreditasi A, tahun ini mengalami sedikit penurunan. Yakni 50 persen siswa terbaiknya yang konsisten di semester 3,4, dan 5, turun dari tahun lalu yakni 75 persen. "Sekolah yang berhak diundang, bisa dilihat di laman resmi SNMPTN, apakah terdaftar atau tidak. Kalau sekolahnya belum masuk daftar bisa mengajukan permohonan resmi kepada ketua panitia pusat dengan menyertakan profil sekolah," katanya.

Mindriany menegaskan, jalur undangan ini bukan hanya untuk sekolah negeri. Sekolah swasta pun diperbolehkan ikut jalur undangan. Yang tidak boleh didaftarkan adalah siswa yang nilai semester 3,4, dan 5 tidak dalam satu sekolah. "Artinya kalau dia siswa pindahan dan pindahnya di semester 4 tidak bisa masuk, karena khawatir ada perbedaan penilaian, agak sulit menyamakan prestasi kalau dia pindah sekolah. Tetapi kalau dia pindahnya di semester 3 tidak masalah. Yang penting nilai semester 3,4, dan 5 harus di sekolah yang sama," tuturnya.

Dalam kesempatan tersebut Mindriany meminta agar sekolah dan kepala sekolah yang bertugas mendaftarkan siswanya di jalur undangan ini bisa ikut menjaga integritas serta menjunjung tinggi kepercayaan dari panitia. Terutama saat melakukan seleksi awal di sekolah. Sebab guru dan kepala sekolahlah yang tahu mana saja siswa terbaiknya.

"Panitia memberikan kesempatan dan kepercayaan kepada kepala sekolah untuk menjadi bagian pelaksana di sekolah. Karena itu, jungjunglah tinggi kepercayaan ini dengan menjaga integritas dan memberikan data-data yang benar adanya," ujarnya.

Khusus bagi pelamar yang tidak diterima di jalur undangan, kata Mindriany, PIN yang telah dibeli saat pendaftaran jalur undangan bisa digunakan kembali untuk jalur tertulis. Artinya siswa tidak perlu bayar lagi jika ingin ikut jalur tertulis. "Kecuali kalau dia diterima di pilihan kedua tetapi memutuskan untuk tidak mengambil pilihan tersebut dan memilih untuk ikut jalur tertulis maka PINnya tidak berlaku lagi dan dia harus tetap bayar," katanya.

Oleh karena itu, Mindriany menekankan, agar sekolah dan terutama siswa betul-betul memahami semua ketentuan terkait pilihan program studi dan PTN yang dipilih saat mendaftar di jalur undangan. Sebab jika ada perubahan sementara pendaftaran telah dilakukan dan sudah diklik, maka tidak dapat direvisi. "Dan kalau ada prestasi tambahan bisa dimasukkan, minimal prestasi tingkat kota. Seperti olimpiade dan lain-lain. Dengan catatan prestasi yang diraih selama SMA, bukan SMP atau bahkan SD," ungkapnya.

Pendaftaran untuk jalur undangan ini dilaksanakan per 1 Februari hingga 8 Maret mendatang. Sementara pengumuman seleksi jalur undangan rencananya dilaksanakan 27 atau 28 Mei, setelah pengumuman Ujian Nasional. "Karena hasil ujian nasional jadi evaluasi akhir, makanya untuk pengumuman jalur undangan ini menunggu pengumuman UN dulu," tuturnya.

Sumber : Pikiran Rakyat

Read More...

| 0 comments ]

Panitia Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN) memberikan kesempatan kepada seluruh sekolah untuk mendaftarkan siswanya mengikuti ujian melalui Jalur Undangan.

Direktur Pendidikan Institut Teknologi Bandung (ITB) Mindriany Syafila mengatakan, tahun 2012, sekolah akreditasi A mendapatkan kuota untuk mendaftarkan 50 persen siswa terbaiknya. Sementara sekolah dengan akreditasi B berhak mengirimkan 30 persen siswa terbaiknya. Sekolah dengan akreditasi C memiliki jatah mendaftarkan siswa di jalur undangan 15 persen dan di luar sekolah akreditasi A, B, dan C kuotanya lima persen.

"Semua sekolah yang terdaftar di laman SNMPTN berhak untuk mengikuti jalur undangan. Namun, sekolah yang belum terdaftar juga bisa tetap ikut, caranya dengan mengajukan permohonan pada panitia SNMPTN pusat untuk masuk daftar sekolah peserta," katanya dalam sosialisasi SNMPTN di Aula Barat ITB, Kota Bandung, kemarin.

Ketika mendaftar, calon peserta hanya diperbolehkan memilih dua perguruan tinggi negeri dengan dua program studi (prodi) pilihan. Prodi pilihan ketiga tidak diberlakukan tahun ini karena berdasarkan pengalaman tahun-tahun sebelumnya peserta yang diterima di prodi pilihan ketiga justru tidak melakukan registrasi.

Pendaftaran jalur undangan dikoordinasi oleh kepala sekolah, untuk itu siswa tidak bisa melakukan pendaftaran sendiri. Penilaian dan penyaringan awal juga dilakukan oleh sekolah, sehingga panitia memberikan kepercayaan yang besar pada sekolah untuk melakukannya.

Wakil Rektor Akademik dan Kemahasiswaan ITB Kadarsyah Suryadi menjelaskan, untuk proses pendaftaran SNMPTN melalui jalur undangan, kemarin telah dibuka. Pihak panitia menetapkan pendaftaran yang dilakukan kepala sekolah terhitung dari 1 Februari-29 Februari. Sementara hingga penutupan pendaftaran pada 8 Maret, para siswa bisa melakukan registrasi.

"Selanjutnya pengumuman kelulusan seleksi jalur undangan akan dilakukan sekitar 27-28 Mei setelah hasil UN diumumkan. Selanjutnya proses registrasi siswa lulus pada 12-13 Juni 2012," ucapnya.

Selain dihadiri kepala sekolah dari berbagai daerah, pada kesempatan tersebut juga datang beberapa perwakilan dari perguruan tinggi negeri di Bandung seperti ITB, Universitas Padjadjaran (Unpad), Universitas Pendidikan Indonesia (UPI), dan Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Gunung Djati Bandung.

(masita ulfah/koran si)
Read More...

| 0 comments ]

Pendaftaran Snmptn Jalur Undangan dibuka hari ini Rabu, 1 Pebruari 2012. Jadwal Kegiatan Pendaftaran oleh siswa pelamar dimulai 01 Februari 2012 jam 08:00 dan berakhir pada tanggal 08 Maret 2012 jam 22:00 atau jam 10 malam.

Petunjuk Daftar dan Login Snmptn Undangan untuk Siswa



Mohon berhati-hati dalam memasukkan data : Informasi yang Anda masukkan ke dalam sistem SNMPTN Jalur Undangan adalah informasi yang sebenarnya.

Halaman Login siswa di situs resmi klik disini
Halaman Bidik Misi klik disini
Halaman Cara Pendaftaran klik disini
Halaman Tanggal Pendaftaran klik disini

Semoga Anda sukses diterima di Perguruan Tinggi yang Anda pilih, Amin!

Panduan Siswa



Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN) jalur undangan terbuka bagi siswa dari SMA/SMK/MA/MAK di seluruh Indonesia. Namun, harus dipastikan sekolah tersebut masuk dalam daftar sekolah yang diunggah dalam laman resmi SNMPTN tahun 2012.

Jalur undangan ini bukan hanya untuk sekolah negeri. Sekolah swasta pun diperbolehkan ikut jalur undangan. Yang tidak boleh didaftarkan adalah siswa yang nilai semester 3,4, dan 5 tidak dalam satu sekolah. Artinya kalau dia siswa pindahan dan pindahnya di semester 4 tidak bisa masuk, karena khawatir ada perbedaan penilaian, agak sulit menyamakan prestasi kalau dia pindah sekolah. Tetapi kalau dia pindahnya di semester 3 tidak masalah. Yang penting nilai semester 3,4, dan 5 harus di sekolah yang sama. (Sumber : sosialisasi Snmptn Jalur Undangan oleh Direktur Pendidikan Institut Teknologi Bandung Mindriany Syafila di Aula Barat ITB Jln. Ganeca, Kota Bandung, Selasa (31/1/12)

Keterangan : Petunjuk pendaftaran di laman https://undangan.snmptn.ac.id/student/auth/help menurut kami masih versi 2011, jadi kami menyarankan agar Anda menunggu data yang update di https://undangan.snmptn.ac.id/student/auth/help atau sering-seringlah berkunjung ke situs support Snmptn Undangan ini, Terima kasih!

Jika Anda memiliki masalah untuk login, silakan menghubungi Helpdesk SNMPTN:

http://halo.snmptn.ac.id
Tel. 0804-1-450-450
(jam kerja: 08.00 - 20.00 WIB)



Read More...

| 0 comments ]

Pendaftaran Snmptn Jalur Undangan dibuka hari ini Rabu, 1 Pebruari 2012. Jadwal Kegiatan Pendaftaran oleh kepala sekolah dimulai 01 Februari 2012 jam 08:00 dan berakhir pada tanggal 29 Februari 2012 jam 18:00 atau jam 6 sore. Perlu dicatat oleh Bapak/Ibu Kepala Sekolah bahwa untuk mendapatkan username dan password, Anda harus mendaftarkan sekolah Anda terlebih dulu.
(Sekolah yang pernah mendaftar pada SNMPTN Jalur Undangan 2011 harus mendaftarkan sekolahnya lagi untuk mendapatkan username dan password baru.) Agar Bapak/Ibu tidak mendapatkan kesulitan kami turut membantu dengan panduan di artikel ini, terima kasih atas kunjungan Anda.

Sekolah yang dapat mendaftar pada SNMPTN Jalur Undangan 2012 adalah sekolah yang memiliki akreditasi A, B atau C dari BAN-SM dan/atau terdaftar pada database SNMPTN Tahun 2010.
- Hal itu tercantum dalam website resmi Snmptn Undangan. Bagaimana dengan sekolah yang tidak terakreditasi? Kabar baik baca ulasannya :

Sekolah Nonakreditasi Dapat Ikuti SNMPTN

Petunjuk Daftar dan Login Snmptn Undangan untuk Sekolah



Mohon berhati-hati dalam memasukkan data : Informasi yang Anda masukkan ke dalam sistem SNMPTN Jalur Undangan adalah informasi yang sebenarnya.
Apabila informasi yang Anda masukkan ternyata tidak benar, seluruh siswa yang direkomendasikan dari sekolah Anda pada SNMPTN Jalur Undangan ini dibatalkan dan sekolah Anda bersedia menerima sanksi berupa tidak diikutkan dalam SNMPTN Jalur Undangan selama tiga tahun berturut-turut.

Peringatan tersebut disimpulkan dari pernyataan yang harus Anda centang pada saat Anda mau men-submit Formulir Pendaftaran Sekolah, pernyataan selengkapnya seperti ini :
Informasi yang saya masukkan ke dalam sistem SNMPTN Jalur Undangan adalah informasi yang sebenarnya.
Apabila informasi yang saya masukkan ternyata tidak benar, seluruh siswa yang direkomendasikan dari sekolah kami pada SNMPTN Jalur Undangan ini dibatalkan dan sekolah kami bersedia menerima sanksi berupa tidak diikutkan dalam SNMPTN Jalur Undangan selama tiga tahun berturut-turut.


Sebenarnya tidaklah sulit untuk Login Snmptn Undangan untuk Sekolah, nah silakan apabila sedikit advis kami ini sudah Anda mengerti untuk mengisi Formulir Pendaftaran Sekolah disini - https://undangan.snmptn.ac.id/register
sedangkan untuk login di sini - https://undangan.snmptn.ac.id/school
Semoga para siswa/i Bapak/Ibu diterima di Perguruan Tinggi yang dipilihnya Amin.

Jadwal Kegiatan Snmptn Undangan



Kegiatan Periode
Pendaftaran oleh kepala sekolah 01 Februari 2012 jam 08:00 - 29 Februari 2012 jam 18:00 (waktu WIB)
Pendaftaran oleh siswa pelamar 01 Februari 2012 jam 08:00 - 08 Maret 2012 jam 22:00 (waktu WIB)
Pengumuman Hasil SNMPTN Jalur Undangan 28 Mei 2012 jam 18:00 - 13 Juni 2012 (waktu WIB)
Pendaftaran ulang bagi siswa yang diterima di PTN 12 Juni 2012 - 13 Juni 2012 (waktu WIB)


Jika Anda memiliki masalah untuk login, silakan menghubungi Helpdesk SNMPTN:

http://halo.snmptn.ac.id
Tel. 0804-1-450-450
(jam kerja: 08.00 - 20.00 WIB)



Read More...

| 0 comments ]

Universitas Jember (Unej), Jawa Timur, tidak membuka pendaftaran mahasiswa baru melalui jalur Penelusuran Minat dan Kemampuan (PMDK) 2012 karena ingin mendapatkan kualitas calon mahasiswa yang lebih baik.

"Tahun lalu, jalur PMDK Unej baru diadakan setelah proses SNMPTN selesai, para siswa-siswi yang berprestasi sudah tersaring di jalur undangan dan ujian tulis SNMPTN," kata Kepala Humas dan Protokol Unej Rokhani di Jember, Selasa (31/1).

Kuota calon mahasiswa baru jalur PMDK di Unej tahun 2011 sebanyak 709 orang, sedangkan pada tahun 2010 sebanyak 1.299 orang. Menurut dia, Unej juga mengalami kesulitan untuk menggelar proses pendaftaran PMDK dengan waktu yang terbatas karena proses pendaftaran PMDK pada perguruan tinggi negeri (PTN) tahun lalu kurang dari satu bulan.

"Padahal tahun-tahun sebelumnya proses PMDK mulai pendaftaran hingga pengumuman berjalan empat sampai lima bulan, sehingga tahun ini Unej tidak membuka pendaftaran jalur PMDK dengan berbagai pertimbangan," tuturnya.

Ia menjelaskan Unej membuka tiga jalur penerimaan mahasiswa baru pada tahun akademik 2012/2013 yakni melalui seleksi nasional masuk perguruan tinggi negeri (SNMPTN) jalur undangan dan SNMPTN jalur ujian tulis, serta jalur seleksi mandiri ujian masuk (UM) Unej yang diselenggarakan oleh Unej sendiri.

"Tahun ini, Unej akan menerima 5.560 mahasiswa baru dengan presentase 25 persen dari SNMPTN jalur undangan, 50 persen dari jalur SNMPTN ujian tulis, dan sisanya dari ujian masuk Unej," katanya menjelaskan.

Persentase mahasiswa baru Unej yang diterima dari jalur SNMPTN sebanyak 75 persen tersebut, lanjut dia, merupakan batasan yang telah ditetapkan oleh Kemendikbud yang mengharuskan setiap perguruan tinggi negeri menerima 60 persen mahasiswa barunya dari SNMPTN.

"Pendaftaran SNMPTN jalur undangan dibuka pada 1 Februari hingga 8 Maret 2012, sedangkan untuk SNMPTN jalur ujian tulis pendaftarannya digelar 10-31 Mei 2012," ujarnya menambahkan.

Sedangkan pendaftaran untuk UM Unej gelombang I digelar 9-13 Juli 2012 dan gelombang II yang khusus pendaftaran program diploma dibuka 20- 24 Juli 2012.
Read More...

| 0 comments ]

Kami Tim snmptn.biz mengingatkan kepada para siswa bahwa Snmptn Undangan mulai dibuka pendaftarannya Hari ini. Ayo Daftar Snmptn Undangan, Seleksi Snmptn ini dibuka Pagi Ini Rabu 1 Pebruari 2012, sekitar pukul 08.00 Wib, jangan sampai Anda ketinggalan! Kabar baik bahwa semua Daftar Program Studi yang Ditawarkan sudah tersedia, hati-hati dalam memilih program studi sesuaikan dengan minat, bakat, dan kemampuan Anda! Mari kita berlaku jujur, walaupun Kepala SMA/SMK/ MA harus dapat menjadi penentu siapa saja siswa yang bisa atau tidak mengikuti seleksi tersebut. Sekolah sebagai satuan pendidikan dan guru sebagai pendidik diyakini selalu menjunjung tinggi kehormatan dan kejujuran sebagai bagian dari prinsip pendidikan berkarakter. Dengan demikian sekolah dapat diberikan penghargaan dan kepercayaan melakukan seleksi awal calon mahasiswa yang berprestasi akademik dan diharapkan dapat menyelesaikan pendidikan tinggi dengan baik.

Jadwal Kegiatan

Kegiatan Dimulai Berakhir
Pendaftaran oleh kepala sekolah 01 Februari 2012 jam 08:00 29 Februari 2012 jam 18:00
Pendaftaran oleh siswa pelamar 01 Februari 2012 jam 08:00 08 Maret 2012 jam 22:00
Pengumuman Hasil SNMPTN Jalur Undangan 25 Mei 2012 jam 18:00 13 Juni 2012
Pendaftaran ulang bagi siswa yang diterima di PTN


Alamat Resmi Pendaftaran Snmptn Undangan 2012 adalah :

http://undangan.snmptn.ac.id/

Anda bisa langsung memasuki laman tersebut, atau Anda juga bisa pilih links yang kami sediakan untuk mendaftar yang disertai dengan info sekitar profil PTN, akreditasi, dan lain-lain :




Pendaftaran SNMPTN Jalur Undangan dibuka Pada :

1 Februari – 8 Maret 2012



Panduan Penting Pendaftaran Snmptn Undangan 2012



Laman Resmi dan Alamat Panitia Pelaksana


1. Informasi resmi mengenai SNMPTN dapat diakses melalui laman resmi http://www.snmptn.ac.id.
2. Informasi resmi lainnya juga dapat diperoleh melalui Twitter SNMPTN: @2012snmptn, Facebook http://www.facebook.com/groups/snmptn,http://halo.snmptn.ac.id, dan call center: 08041450450
3. Alamat Panitia Pelaksana SNMPTN 2012: Direktorat Pendidikan, Gedung Rektorat ITB lantai 4, Jl.Tamansari No.64 Bandung 40116.Telp/Fax. (022) 2530689; e-mail: panitia@snmptn.ac.id

Jadwal Seleksi


1. Pendaftaran Jalur Undangan : 1 Februari – 8 Maret 2012 pukul 22.00 WIB
2. Seleksi Jalur Undangan : 9 Maret – 15 Mei 2012
3. Pengumuman Jalur Undangan : 25 Mei 2012 pukul 18.00 WIB
4. Pendaftaran Ulang yang diterima : 12 – 13 Juni 2012

Cara Memilih Program Studi



1. Siswa pelamar dapat memilih sebanyak-banyaknya 2 (dua) PTN yang diminati.
2. Siswa pelamar dapat memilih sebanyak-banyaknya 2 (dua) program studi yang diminati pada masing-masing PTN.
3. Urutan pilihan PTN dan program studi menyatakan prioritas pilihan.
4. Daftar program studi dan daya tampung SNMPTN Jalur Undangan tahun 2012 dapat dilihat pada laman SNMPTN http://undangan.snmptn.ac.id pada periode waktu pendaftaran.
5. Ketentuan lebih lanjut mengenai prosedurseleksi penerimaan mahasiswa baru melalui SNMPTN Jalur Undangan diatur dan ditetapkan oleh masing-masing PTN yang dipilih siswa pelamar. Siswa pelamar wajib membaca ketentuan yang berlaku pada masing-masing PTN di laman PTN yang dipilih.

Mekanisme Seleksi


Proses seleksi dilakukan dalam dua tahap, yaitu:

1. Tahap pertama, siswa pelamar akan diseleksi di PTN pilihan pertama berdasarkan urutan pilihan program studi pada PTN pilihan pertama.
2. Tahap kedua, apabila siswa pelamar tidak terpilih pada PTN pilihan pertama, maka akan diikutkan pada seleksi tahap kedua di PTN pilihan kedua berdasarkan urutan pilihan program studi pada PTN pilihan kedua.

Ketentuan Umum dan Persyaratan



Ketentuan Umum

1. Jalur undangan ialah mekanisme seleksi nasional berdasarkan penjaringan prestasi akademik tanpa ujian tertulis dan/atau keterampilan.
2. Jalur undangan tidak termasuk jalur penelusuran minat dan bakat.
3. Sekolah yang berhak mengikuti jalur undangan adalah sekolah yang diundang oleh Panitia SNMPTN. Daftar sekolah yang diundang dapat dilihat di laman resmi SNMPTN jalur Undangan .
4. Sekolah yang belum masuk dalam daftar undangan dapat mengajukan permohonan resmi kepada Ketua Panitia SNMPTN 2012 dengan menyertakan profil sekolah.
5. Siswa yang dapat mengikuti seleksi adalah siswa yang didaftarkan oleh Kepala Sekolah masing-masing.


Persyaratan Sekolah

Sekolah yang berhak mengikuti Jalur Undangan adalah SMA/SMK/MA/MAK Negeri maupun Swasta yang terakreditasi oleh BAN-SM atau lainnya dan/atau terdaftar pada basis data SNMPTN 2011.

Persyaratan Siswa Pelamar

1. Persyaratan Pendaftaran
A. Siswa SMA/SMK/MA/MAK kelas terakhir yang akan mengikuti UN pada tahun 2012.
B. Memiliki prestasi akademik tinggi dan konsisten berdasarkan pemeringkatan oleh Kepala Sekolah, yaitu: masuk dalam peringkat terbaik di sekolah yang sama pada semester 3, 4,dan 5 dengan ketentuan berdasarkan akreditasi (akreditasi sekolah untuk SMA dan MA atau akreditasi jurusan/bidang keterampilan untuk SMK dan MAK), dengan rincian sebagai berikut:
1. Akreditasi A : 50% terbaik dan konsisten di semester 3, 4,dan 5
2. Akreditasi B : 30% terbaik dan konsisten di semester 3, 4,dan 5
3. Akreditasi C : 15% terbaik dan konsisten di semester 3, 4,dan 5
4. Lainnya : 5% terbaik dan konsisten di semester 3, 4,dan 5

Pemeringkatan dilakukan sesuai dengan jurusan IPA, IPS, atau Bahasa berdasarkan nilai mata pelajaran yang diujikan dalam UN tahun 2012.

C. Memperoleh rekomendasi dari Kepala Sekolah.
D. Memiliki kesehatan yang memadai sehingga tidak mengganggu kelancaran proses pembelajaran di perguruan tinggi.
E. Tidak buta warna bagi program studi tertentu.

2. Persyaratan Penerimaan : Lulus dari Satuan Pendidikan dan Ujian Nasional, lulus seleksi jalur undangan SNMPTN 2012, sehat, dan memenuhi persyaratan lain yang ditentukan oleh masing-masing PTN penerima.

Alur Pendaftaran Pendaftaran Snmptn Undangan 2012





Tata Cara Pembayaran Pendaftaran Snmptn Undangan 2012



Informasi mengenai tata cara pembayaran dapat diunduh disini

Semua Sekolah Bisa Manfaatkan Jalur Undangan SNMPTN

Mohon diketahui bahwa mulai tahun 2012 ini, kuota jalur undangan Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN) yang diberikan kepada sekolah jauh lebih merata. Sekolah dengan akreditasi C bahkan di luar akreditasi A, B atau C diperbolehkan mendaftarkan siswa terbaiknya melalui jalur undangan.
Jalur undangan ini bukan hanya untuk sekolah negeri. Sekolah swasta pun diperbolehkan ikut jalur undangan. Yang tidak boleh didaftarkan adalah siswa yang nilai semester 3,4, dan 5 tidak dalam satu sekolah. Artinya kalau dia siswa pindahan dan pindahnya di semester 4 tidak bisa masuk, karena khawatir ada perbedaan penilaian, agak sulit menyamakan prestasi kalau dia pindah sekolah. Tetapi kalau dia pindahnya di semester 3 tidak masalah. Yang penting nilai semester 3,4, dan 5 harus di sekolah yang sama.

Khusus bagi pelamar yang tidak diterima di jalur undangan, PIN yang telah dibeli saat pendaftaran jalur undangan bisa digunakan kembali untuk jalur tertulis. Artinya siswa tidak perlu bayar lagi jika ingin ikut jalur tertulis. Kecuali kalau dia diterima di pilihan kedua tetapi memutuskan untuk tidak mengambil pilihan tersebut dan memilih untuk ikut jalur tertulis maka PINnya tidak berlaku lagi dan dia harus tetap bayar.

Dimohon sekolah dan terutama siswa betul-betul memahami semua ketentuan terkait pilihan program studi dan PTN yang dipilih saat mendaftar di jalur undangan. Sebab jika ada perubahan sementara pendaftaran telah dilakukan dan sudah diklik, maka tidak dapat direvisi. Dan kalau ada prestasi tambahan bisa dimasukkan, minimal prestasi tingkat kota. Seperti olimpiade dan lain-lain. Dengan catatan prestasi yang diraih selama SMA, bukan SMP atau bahkan SD.

Pendaftaran untuk jalur undangan ini dilaksanakan per 1 Februari hingga 8 Maret mendatang. Sementara pengumuman seleksi jalur undangan rencananya dilaksanakan 27 atau 28 Mei, setelah pengumuman Ujian Nasional. Karena hasil ujian nasional jadi evaluasi akhir, makanya untuk pengumuman jalur undangan ini menunggu pengumuman UN dulu.

Read More...

| 0 comments ]

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) M.Nuh menyampaikan beberapa arahan untuk tiga pimpinan perguruan tinggi yang dilantik hari ini, 27/1. Mereka adalah Rektor Universitas Jambi, Prof. Dr. Drs. Aulia Tasman, M.Sc, Rektor Universitas Jember , Dr. Moh. Hasan, M.Sc, Ph.D, dan Direktur Politeknik Negeri Sriwijaya RD. Kusumanto, S.T., M.M. Arahan Mendikbud memfokuskan pada kemajuan perguruan tinggi sebagai jenjang tertinggi pendidikan.

Rektor Universitas Jambi, Aulia Tasman, yang pernah menjabat sebagai Ketua Jurusan Ilmu Ekonomi Studi Pembangunan (IESP) Fakultas Ekonomi Universitas Jambi pada tahun 2001 ini, menanggapi positif arahan tersebut. Ia menjelaskan, terlebih dahulu akan melakukan penyesuaian program-program Universitas Jember dengan program kerja Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi (Dikti), dan arahan Mendikbud.

Universitas Jambi juga akan bekerjasama dengan pemerintah daerah untuk menciptakan sinergi yang baik antara pihak universitas dengan masyarakat sekitar dalam memajukan pendidikan di Jambi. “Nantinya, kerja sama akan dilakukan dalam pembentukan kebijakan terkait pendidikan, tentunya juga pemberian bantuan beasiswa terutama bagi mahasiswa tidak mampu,” ujarnya.

Pesan Mendikbud mengenai pendidikan anti korupsi juga menjadi fokus perhatian bagi rektor yang telah memiliki empat anak ini. “Pendidikan anti korupsi merupakan pekerjaan utama yang paling berat tapi tetap akan diberlakukan,” tegas Aulia, pada wawancara setelah pelantikannya, di kantor Kemdikbud, Jakarta, (27/1). Ia menambahkan, Universitas Jambi sebenarnya sudah memberlakukan sosialisasi mengenai anti korupsi bagi mahasiswa. Sosialisasi akan dilanjutkan pada tahun ini, dan berencana akan memasukkan pendidikan anti korupsi pada substansi perkuliahan.

Sementara itu, Rektor Universitas Jember, Dr. Moh. Hasan, MSc, Ph.D, menjelaskan, ia akan melakukan penyelarasan dengan program Ditjen Dikti agar Universitas Jember bisa menjadi universitas yang berkualitas pada tingkat dunia (World Class University). Pemetaan terhadap kritik yang diberikan kepada Universitas Jember juga akan dilakukan. Selain itu, finalisasi program sebelumnya juga ditempuh. “Implementasinya, mahasiswa juga akan diberikan soft skill terkait yang sudah dijelaskan oleh Pak Menteri,” ujarnya.

Hasan menambahkan, Universitas Jember juga akan tetap memberikan perhatian bagi masyarakat tidak mampu. Penambahan kuota bagi mahasiswa yang tidak mampu secara ekonomi akan disesuaikan dengan sumber daya manusia yang kita punya. “Nanti akan kita lihat, dan cek lebih lagi,” tuturnya. Arahan Mendikbud mengenai pendidikan anti korupi juga akan disinergikan dengan substansi universitas. “Bisa jadi disatukan dalam mata kuliah, atau ada opsi lainnya. Nanti akan dibicarakan lebih lanjut”.

Sumber : Kemdikbud
Read More...

| 1 comments ]

Tes Potensi Akademik dianggap sebagai tes yang sulit bagi sebagian besar orang. Namun sesungguhnya, ada beberapa tips dan trik yang dapat membantu anda dalam menghadapi TPA ini. Antara lain adalah :

Satu bulan sebelumnya berlatihlah soal-soal TPA sebanyak mungkin. Dan patuhilah batasan waktu dalam mengerjakan TPA yang ada. Ini penting untuk membiasakan diri anda bekerja cepat menyelesaikan soal-soal tersebut. Jika anda tidak mematuhi batasan waktu tersebut, anda akan terbiasa mengerjakannya dengan santai dan dalam waktu yang lama. Jika ini terjadi, maka ketika anda mengerjakan soal TPA yang sebenarnya, maka anda akan mengalami kesulitan pengaturan waktu. Latihan soal-soal TPA sebanyak-banyaknya akan membuat anda akrab dengan berbagai jenis dan model soal. Analisa anda dalam mengerjakan soal-soal tersebut juga akan meningkat seiring dengan banyaknya latihan yang anda kerjakan.

Dalam tes TPA, tes angka yang diberikan umumnya adalah angka-angka yang bisa dikerjakan tanpa harus menggunakan rumus-rumus matematika tertentu yang rumit. Oleh sebab itu, tak perlu anda menghafal berbagai macam rumus-rumus matematika yang rumit untuk menghadapi tes TPA, karena hal itu justeru akan membebani anda saja. Yang diperlukan adalah logika berpikir terstruktur. Dengan banyak latihan soal, logika berpikir anda akan terbantu untuk semakin terstruktur sehingga memudahkan anda mengerjakan soal-soal serupa dengan cepat dan benar.

Saat anda mengerjakan soal-soal TPA, kondisikan diri anda dalam keadaan konsentrasi penuh. Tapi rileks. Tidak tegang. Tidak panik. Tegang hanya akan membuat energi otak anda cepat terkuras. Panik membuat anda mengerjakan soal secara ceroboh dan terburu-buru. Sehingga mudah terkecoh oleh jawaban yang sekilas benar.



Jangan memperturutkan rasa penasaran anda terhadap satu soal tertentu. Ini sangat berbahaya. Rasa penasaran terhadap satu soal tertentu (biasanya terjadi pada soal-soal numerik atau angka) membuat waktu anda terkuras untuk mengerjakan soal tersebut. Belum lagi energi anda juga turut berkurang secara signifikan. Ditambah lagi emosi juga akan naik, bila ternyata kemudian anda gagal menemukan jawabannya. Ingatlah bahwa setiap butir soal TPA memiliki bobot nilai yang sama. Sehingga jangan membuang-buang waktu untuk sekedar memperturutkan rasa penasaran anda tersebut.



By : Team snmptn.or.id
Read More...

| 0 comments ]

Tes Potensi Akademik sebenarnya bukanlah jenis tes yang termasuk sulit walaupun dianggap sebagai tes yang sulit bagi sebagian besar orang. Namun sesungguhnya, ada beberapa tips dan trik yang dapat membantu anda dalam menghadapi TPA ini. Antara lain adalah :


  1. Berlatihlah soal-soal Tes Potensi Akademik sebanyak mungkin. Dan patuhilah batasan waktu dalam mengerjakan TPA yang ada. Ini penting untuk membiasakan diri anda bekerja cepat menyelesaikan soal-soal tersebut. Jika anda tidak mematuhi batasan waktu tersebut, anda akan terbiasa mengerjakannya dengan santai dan dalam waktu yang lama. Jika ini terjadi, maka ketika anda mengerjakan soal TPA yang sebenarnya, maka anda akan mengalami kesulitan pengaturan waktu. Latihan soal-soal TPA sebanyak-banyaknya akan membuat anda akrab dengan berbagai jenis dan model soal. Analisa anda dalam mengerjakan soal-soal tersebut juga akan meningkat seiring dengan banyaknya latihan yang anda kerjakan.

  2. Dalam tes TPA, tes angka yang diberikan umumnya adalah angka-angka yang bisa dikerjakan tanpa harus menggunakan rumus-rumus matematika tertentu yang rumit. Oleh sebab itu, tak perlu anda menghafal berbagai macam rumus-rumus matematika yang rumit untuk menghadapi tes TPA, karena hal itu justeru akan membebani anda saja. Yang diperlukan adalah logika berpikir terstruktur. Dengan banyak latihan soal, logika berpikir anda akan terbantu untuk semakin terstruktur sehingga memudahkan anda mengerjakan soal-soal serupa dengan cepat dan benar.

  3. Saat anda mengerjakan soal-soal TPA, kondisikan diri anda dalam keadaan konsentrasi penuh. Tapi rileks. Tidak tegang. Tidak panik. Tegang hanya akan membuat energi otak anda cepat terkuras. Panik membuat anda mengerjakan soal secara ceroboh dan terburu-buru. Sehingga mudah terkecoh oleh jawaban yang sekilas benar.

  4. Usahakan tidak memperturutkan rasa penasaran anda terhadap satu soal tertentu. Ini sangat berbahaya. Rasa penasaran terhadap satu soal tertentu (biasanya terjadi pada soal-soal numerik atau angka) membuat waktu anda terkuras untuk mengerjakan soal tersebut. Belum lagi energi anda juga turut berkurang secara signifikan. Ditambah lagi emosi juga akan naik, bila ternyata kemudian anda gagal menemukan jawabannya. Ingatlah bahwa setiap butir soal TPA memiliki bobot nilai yang sama. Sehingga jangan membuang-buang waktu untuk sekedar memperturutkan rasa penasaran anda tersebut.




Sering-seringlah membaca koran, terutama di bagian kolom-kolom editorial untuk menambah wawasan Anda dalam sub tes berjenis TMM (Tes Memahami Makalah).



By : Team snmptn.or.id
Read More...

| 0 comments ]

Tes Potensi Akademik disingkat TPA adalah sebuah tes yang bertujuan untuk mengetahui bakat dan kemampuan seseorang di bidang keilmuan (akademis). Tes ini juga sering dihubungkan dengan kecerdasan seseorang. Tes Potensi Akademik ini juga identik dengan tes GRE (Graduate Record Examination) yang sudah menjadi standar internasional.

Saat ini, TPA telah menjadi tes standar penyaringan Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS), rekrutmen karyawan swasta, serta karyawan BUMN. Bahkan kenaikan jabatan setingkat manajer di berbagai perusahaan juga mempersyaratkan karyawannya mencapai TPA dengan skor minimum tertentu. Tes Potensi Akademik juga umum dipakai sebagai tes penerimaan mahasiswa untuk jenjang S2 dan S3. Bahkan di Ghuangzhou tenaga pengajar yang terdiri atas para dosen yang profesional itu direkrut melalui seleksi dan uji kompetensi yang ketat (tes potensi akademik, tes keterampilan berbahasa, dan uji coba mengajar dalam rentang waktu yang telah ditetapkan). Di Indonesia tampaknya sistem rekrutmen pegawai (guru dan dosen) yang cenderung lebih mementingkan pemahaman konseptual dan berbentuk tes kognitif saja.
Read More...

| 0 comments ]

Pada pelaksanaan Ujian Snmptn tahun 2009 banyak peserta Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri di Surabaya bingung dengan soal-soal Tes Potensi Akademik. Sebagian besar belum memiliki gambaran tentang hal tersebut.

Paket TPA terdiri atas 55 naskah soal. Paket soal itu mirip dengan psikotes yang lazim dipakai untuk seleksi pegawai atau calon mahasiswa di perguruan tinggi tertentu. Kesulitan juga dialami oleh para peserta tunanetra. Mereka terutama kesulitan membedakan soal terkait bentuk-bentuk geometri.

Tes potensi akademik (TPA) yang diperkenalkan di Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN) 2009 menuntut kemampuan alamiah peserta.

TPA bisa dilatih, tetapi sulit dihafalkan. Tes ini sangat baik untuk mengukur kemampuan akademik calon mahasiswa.

TPA ini mengukur kemampuan berkomunikasi dan bernalar calon mahasiswa. TPA tidak bisa diajarkan bimbingan belajar.

Adanya TPA adalah salah satu kemajuan di dalam pelaksanaan ujian SNMPTN 2009, selain adanya mekanisme pembobotan nilai yang berbeda.

Pembobotan nilai menuntut kemampuan holistik peserta SNMPTN. Panitia meyakini, model ujian yang baru ini mampu menghasilkan calon mahasiswa berkualitas.

Model baru ujian Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN) yang mengikutsertakan Tes Potensi Akademik (TPA) menuntut lulusan SMA sederajat mempersiapkan diri lebih komprehensif. Siswa merasa, persiapan untuk tes itu mayoritas tetap diperoleh dari bimbingan belajar (bimbel), bukan sekolah.

Berkaitan dengan ujian Snmptn 2012 Kepala Badan Standardisasi Nasional Pendidikan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Teuku Ramli Zakaria membeberkan alasan mengapa nilai ujian nasional jenjang SMA dimasukkan menjadi salah satu nilai penentu untuk masuk ke perguruan tinggi negeri.

Menurutnya, langkah itu diambil dengan tiga alasan dasar, yaitu praktis, ekonomis, dan untuk menghilangkan penyimpangan dalam seleksi masuk perguruan tinggi negeri (PTN). Ia mengatakan, seleksi masuk PTN akan menjadi lebih praktis dengan menggunakan nilai ujian nasional (UN) sebagai salah satu penentunya. Nantinya, kata dia, dalam seleksi nasional masuk PTN (SNMPTN) hanya akan dilakukan tes potensi akademik (TPA) dan tidak akan ada lagi tes mata pelajaran.


By : Team snmptn.or.id
Read More...

| 0 comments ]

Para Peserta Snmptn 2012 dimana pun Anda berada, diakui atau tidak bahwa mata ujian TPA (Tes Potensi Akademik) merupakan mata ujian yang sangat penting untuk kesuksesan Snmptn 2012 Anda. Oleh karena itu bagi Anda yang merasa peserta Snmptn 2012 jalur ujian tertulis wajib mengenal dan memahami TPA Snmptn ini. Betapa tidak bobot penilaian TPA Snmptn itu mencapai 30%! Di situs ini Anda akan di latih secara profesional dan gratis!

Dalam pengembangan!


Tes potensi akademik (TPA) pertama kali diujikan di Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN) 2009. TPA Snmptn menuntut kemampuan alamiah peserta. TPA bisa dilatih, tetapi sulit dihafalkan. Tes ini sangat baik untuk mengukur kemampuan akademik calon mahasiswa. TPA juga ternyata dapat mengukur kemampuan berkomunikasi dan bernalar calon mahasiswa. Tetapi menurut keterangan Panitia Snmptn TPA tidak bisa diajarkan bimbingan belajar. Jika ingin mengajarkan, sama saja harus mendidik seumur hidup,
Read More...

| 1 comments ]

Tes angka berfungsi mengukur kemampuan seseorang di bidang angka, dalam rangka berpikir terstruktur dan logis matematis. Tes ini meliputi tes aritmetik (hitungan), tes seri angka, tes seri huruf, tes logika angka dan tes angka dalam cerita.

Tes Potensi Akademik Aritmatika

Tes aritmatika (tes hitungan) ini sebenarnya adalah tes yang sederhana. Peserta diminta untuk menghitung operasi penjumlahan, pengurangan, pembagian dan perkalian dari sejumlah angka. Meskipun terlihat sederhana, namun operasi hitungan pada tes TPA ini umumnya menggunakan angka-angka yang panjang dan ‘alot’ untuk dihitung sehingga memakan banyak waktu jika dikerjakan secara standar. Padahal seperti yang anda ketahui bahwa batas waktu dalam tes TPA sangat cepat. Untuk itu, diperlukan tips dalam mempercepat dan mempermudah pengerjaan soal jenis ini.

Contoh Soal

1. (3/4) A = 7 + (3/2) A. Berapakah nilai A ?

  1. -12/7

  2. 21/4

  3. -21/4

  4. 28/3

  5. -28/3


2. 32/9 : 0,75 =

  1. 6/16

  2. 3

  3. 3,5

  4. 16/6

  5. 16/5


3. 0,875 : 5/2 =

  1. 0,35

  2. 0,55

  3. 0,53

  4. 0,25

  5. 2,65


4. 3/8 dari 40% adalah ?

  1. 0,15

  2. 0,11

  3. 16%

  4. 15,5%

  5. 0,13




Tes Potensi Akademik Seri Angka

Untuk mengerjakan tes numerik seri angka ini, peserta harus mampu menganalisa deret urutan paling logis dan konsisten dari angka-angka yang diberikan. Dalam soal ini, terkadang seolah ada dua jawaban yang memungkinkan. Namun demikian, sesungguhnya hanya ada satu pilihan jawaban yang benar.

Contoh Soal

1. Seri angka: 18 16 0 19 17 0 selanjutnya

  1. 20 18

  2. 22 20

  3. 18 20

  4. 21 18

  5. 23 19


2. Seri angka: 80 60 41 24 10 selanjutnya…

  1. 8

  2. 6

  3. 4

  4. 2

  5. 0




Tes Potensi Akademik Numerik Seri Huruf

Tes seri huruf ini pada prinsipnya adalah sama dengan tes seri angka. Peserta diminta untuk mencari deret urutan huruf selanjutnya dari deretan huruf yang ada. Untuk mendapatkan jawaban, seorang peserta haruslah teliti dan banyak berlatih untuk mempertajam daya analisa dan ketelitiannya.

Contoh Soal

1.Seri huruf: D F I M selanjutnya…

  1. R

  2. Q

  3. P

  4. S

  5. O


2.Suatu seri huruf : X S O L selanjutnya…

  1. K

  2. I

  3. J

  4. H

  5. G


 

Tes Potensi Akademik Logika Angka

Dalam tes logika angka ini, seorang peserta tes TPA harus mampu melakukan penalaran logis terhadap satu atau serangkaian persamaan angka-angka yang ada. Karena soal ini pada prinsipnya menuntut anda untuk mentransformasikan penalaran logis kedalam angka.

Contoh Soal

1. Nilai m = 4 dan n = 4/3 m. Maka yang benar adalah…

  1. m = 4/3 n

  2. m > n

  3. m = n-3

  4. m= 3/4 n

  5. m-n = 0


2. Jika m = p2 + 2. Dan n = 4+ p2. Maka pernyataan yang benar adalah…

  1. n = 2 m

  2. n < m

  3. m – 2 = n – 4

  4. p = m + n

  5. m + n =p2 + 6



Tes Potensi Akademik Angka Dalam Cerita

Untuk dapat mengerjakan soal-soal tes angka dalam cerita dengan baik, anda harus membiasakan diri mengerjakan soal-soal jenis ini sebanyak mungkin. Karena jika anda sudah akrab dengan soal ini, maka anda akan mudah melakukan formulasi perhitungan angka-angka yang terdapat dalam cerita.



Contoh Soal

1. Untuk membaca 4 halaman situs BanyakBeasiswa.com Dini butuh waktu x menit. Maka dalam 9 menit dini mampu membaca berapa halaman ?

  1. 9/4x

  2. 4x/9

  3. 9x/4

  4. 9/4

  5. 36/x


2. Natsir mendapat nilai 81 untuk IPA . Nilai 89 untuk IPS. Nilai 78 untuk Bhs Indonesia. Dan nilai 86 untuk Matematika. Bila natsir ingin mendapatkan rata-rata nilainya sebesar 84. Maka berapakah nilai yang harus diperoleh untuk pelajaran Bahasa Inggris ?

  1. 88

  2. 85

  3. 86

  4. 84

  5. 90


3. Bela membeli baju dengan harga terdiskon 15% dari Rp.80.000,-. Setelah itu karena bela sedang berulang tahun, dia mendapat diskon tambahan sebesar 25% dari harga awal setelah dikurangi diskon 15% diatas. Berapakah harga yang harus dibayarkan oleh Bela ke kasir ?

  1. Rp. 48.000,-

  2. Rp. 51.000,-

  3. Rp. 50.000,-

  4. Rp. 55.000,-

  5. Rp. 41.000,-






By : Team snmptn.or.id
Read More...

| 0 comments ]

Tes logika dalam jenis Tes Potensi Akademik berfungsi mengukur kemampuan seseorang dalam penalaran dan pemecahan persoalan secara logis atau masuk akal. Tes logika ini meliputi tes logika umum, tes analisa pernyataan dan kesimpulan (silogisme), tes logika cerita dan tes logika diagram.

Tes Potensi Akademik Logika Umum

Dalam soal jenis ini, anda diminta untuk melakukan penalaran yang masuk akal (logis) dari pernyatan singkat yang diberikan dalam soal.

Contoh Soal :

1. Sebagian pemain sepak bola mengeluhkan masa depannya setelah pensiun dari bermain bola.

  1. Bambang adalah pemain sepak bola. Dia pasti mengeluh soal masa depannya

  2. Ranti bukanlah pemain sepakbola, jadi dia tak pernah mengeluhkan masa depannya

  3. Kalau ada yang mengeluh soal masa depan, pastilah dia itu pemain sepak bola

  4. Meskipun Budi adalah seorang pemain sepak bola, belum tentu dia mengeluh soal masa depannya.

  5. Masa depan seorang pemain sepakbola memang tak pernah bagus



Tes Potensi Akademik Analisa Pernyataan dan Kesimpulan (Silogisme)

Dalam soal jenis ini, kita diminta untuk menganalisa apakah suatu pernyataan dan kesimpulan yang diambil dalam sebuah soal itu salah ataukah sudah benar. Contoh dari tes analisa silogisme adalah seperti berikut :

Untuk tes logika silogisme ini, jawablah :
A. Bila benar
B. Bila salah pada pernyataan pertama
C. Bila salah pada pernyataan kedua
D. Bila pernyataan pertama dan kedua salah
E. Bila salah pada kesimpulan

1. Perusahaan mebel X tidak pernah memberi pesangon besar kepada karyawannya yang dipecat
Pak Adi adalah karyawan yang selalu berprestasi diatas rata-rata karyawan lainnya.
Jadi, andaikan pak Adi dipecat tahun depan, pastilah pesangon pak Adi besar.

2. Setiap hari Jum’at seluruh Pabrik tahu di Ambarawa libur dan tidak beraktifitas
Hari ini Pabrik tahu di Ambarawa libur
Jadi, hari ini pasti hari Jum’at

3. Kebodohan dekat dengan kemiskinan
Kemiskinan dekat Kesengsaraan
Jadi, kebodohan dekat dengan kesengsaraan

Tes Potensi Akademik Logika Dalam Cerita

Dalam soal jenis ini, anda diminta untuk mempelajari suatu cerita singkat dan kemudian melakukan penalaran terhadap setiap pertanyaan yang diberikan berdasarkan informasi dari cerita. Umumnya jawaban dari soal jenis ini tidaklah eksplisit (terlihat langsung dalam cerita). Namun anda harus melakukan penalaran terlebih dulu, untuk kemudian bisa menemukan jawaban yang benar.

Contoh Soal

Ada 7 kotak peti, masing-masing diberi nomor 1 sampai 7. Buah jambu, melon, semangka, jeruk, mangga dan durian akan dimasukkan kedalam peti-peti tersebut dengan aturan sebagai berikut :

  • Durian harus dimasukkan ke peti nomor 4

  • Semangka tidak boleh diletakkan tepat disamping melon

  • Jeruk harus diletakkan disamping mangga


1. Jika melon diletakkan di peti nomor 2, maka manakah yang tidak boleh dilakukan ?

  1. Semangka diletakkan di nomor 3

  2. Jeruk diletakkan di peti nomor 5

  3. Mangga diletakkan di peti nomor 7

  4. Semangka diletakkan di peti nomor 5

  5. Jambu diletakkan di peti nomor 1


2. Jika semangka diletakkan di peti nomor 6, dan buah jambu diletakkan di peti nomor 7, maka peti mana yang kosong ?

  1. Peti nomor 5

  2. Peti nomor 1

  3. Peti nomor 2

  4. Peti nomor 3

  5. Peti nomor 4




Dalam soal tes logika diagram ini, anda diminta untuk melakukan penalaran logis berdasarkan diagram yang telah disediakan dalam soal. Soal jenis ini terkadang terlihat mudah, namun bila tidak berhati-hati seorang peserta Tes Potensi Akademik sering terjebak memilih jawaban yang keliru.



1. Manakah pernyataan yang benar ?
a. Semua A juga C
b. A yang juga B adalah C
c. Sebagian D juga B
d. Semua B juga D
e. Sebagian E juga A

2. Manakah yang pernyataan yang benar ?
a. C adalah B yang bukan A
b. E adalah sebagian dari A yang bukan C
c. E adalah A yang bukan C
d. Sebagian D adalah B
e. Sebagian E adalah C



Tes Potensi Akademik Simbolisasi

Tes logika simbolisasi ini bertujuan mengukur kejelian anda dalam menganalisa sebuah pengkodean atau simbolisasi satu hal dengan hal lainnya. Dalam tes TPA simbolisasi yang disajikan umumnya adalah dengan menggunakan angka dan gambar.

Contoh Soal

MANJA = OCPLC
RINDU = TKPFW
BILA = ……..

  1. DKMC

  2. CJMB

  3. KLUT

  4. REKA

  5. DKNC






By : Team snmptn.or.id
Read More...

| 0 comments ]

Tes spasial atau tes gambar dalam Tes Potensi Akademik berfungsi mengukur daya logika (imajinasi) ruang yang dimiliki seseorang. Tes ini terdiri dari tes padanan hubungan gambar, tes seri gambar, tes pengelompokan gambar, tes bayangan gambar dan tes identifikasi gambar.

Tes Potensi Akademik Seri Gambar

Tes seri gambar ini mirip dengan seri angka maupun seri huruf. Anda diminta untuk menganalisa gambar apa yang akan menjadi gambar lanjutan dari sederet gambar yang ada

Contoh Soal



Tes Potensi Akademik Hubungan Gambar

Dalam tes jenis ini, anda harus mampu menganalisa hubungan pola (pattern) dari gambar-gambar yang diberikan. Hubungan tersebut dapat bersifat hubungan ukuran, hubungan sifat, hubungan arah, hubungan jumlah, hubungan model, maupun sifat hubungan lainnya.

Contoh soal



Tes Potensi Akademik Pengelompokan Gambar

Dalam soal tes pengelompokan gambar ini, anda sebagai peserta tes TBS diminta untuk menemukan satu gambar yang tidak masuk dalam kelompok gambar yang diberikan. Gambar yang tidak masuk kelompoknya tersebut bisa saja karena tidak serupa, tidak identik maupun tidak sepola dengan gambar lainnya. Untuk menjawab soal tes jenis ini anda harus cermat menangkap pola keseluruhan gambar kelompok.

Contoh Soal :

Manakah gambar berikut yang tidak masuk kelompoknya ?





Tes Potensi Akademik Bayangan Gambar

Soal Tes Potensi Akademik jenis bayangan gambar sesungguhnya tidak terlalu sulit. Namun, yang menjadi kendala adalah waktu pengerjaan setiap butir soal sangatlah terbatas. Dengan demikian, peserta tes harus mampu menemukan jawaban yang benar dalam waktu sesingkat mungkin. Tes bayangan gambar ini merupakan salah satu jenis tes yang menguji kejelian spasial (daya logika ruang) seorang peserta.

Contoh soal bayangan gambar dengan cermin vertikal



Contoh soal bayangan gambar dengan cermin horizontal



Tes Potensi Akademik Identifikasi Gambar

Logika spasial (logika ruang) anda akan diuji benar dalam tes jenis ini. Untuk mampu mengerjakan soal tes bakat skolastik identifikasi gambar anda haruslah mampu melakukan imajinasi ruang terhadap struktur pembentuk dari gambar-gambar yang diberikan dalam soal.

Contoh soal: Gambar berikut terdiri dari bagian apa saja ? Cermati gambarnya, lalu pilih jawaban paling tepat












By : Team snmptn.or.id
Read More...

| 0 comments ]

Tes verbal sebagai bagian dari Tes Potensi Akademik Snmptn berfungsi untuk mengukur kemampuan seseorang di bidang kata dan bahasa (Verbal reasoning ability psychological tests come in all shapes and sizes. The right verbal reasoning test for the need is likely to be based on the level of verbal reasoning required). Tes ini meliputi tes sinonim (persamaan kata), tes antonim (lawan kata), tes padanan hubungan kata, dan tes pengelompokan kata yang meminta anda untuk menganalisa satu kata yang tidak identik atau tidak serupa atau tidak masuk dalam kelompok kata yang lainnya.

Tes Potensi Akademik Persamaan Kata (Sinonim)

Soal dari tes persamaan kata ini meminta anda untuk mencari satu kata yang setara atau serupa atau yang paling mendekati maknanya dengan makna kata tertentu yang diminta.

Contoh Soal

1. Dikooptasi

  1. Didekati

  2. Dirumuskan

  3. Dikendalikan

  4. Ditengarai

  5. Diputuskan


2. Harmoni

  1. Nada

  2. Tangga nada

  3. Selaras

  4. Sama

  5. Seimbang


3. Artifisial

  1. Alami

  2. Campuran

  3. Murni

  4. Buatan

  5. Pabrikan


Tes Potensi Akademik Lawan Kata (Antonim)

Tes Bahasa antonim ini menguji anda untuk menganalisa makna berlawanan dari sebuah kata ilmiah tertentu. Peserta tes bakat skolastik yang kurang jeli terkadang akan terjebak untuk memilih jawaban yang keliru dalam soal jenis ini.

Contoh Soal

1. Keseragaman

  1. Monopoli

  2. Berdua

  3. Tinggi rendah

  4. Disparitas

  5. Uni


2. Harga barang naik

  1. Deflasi

  2. Defaluasi

  3. Infaluasi

  4. Refaluasi

  5. Defisiensi


3. Nomaden

  1. Dinamis

  2. Berpindah

  3. Berpendar

  4. Stagnan

  5. Madani



Tes Potensi Akademik Padanan Hubungan Kata

Jenis soal dalam tes ini meminta anda untuk mengidentifikasi atau mencari kesetaraan atau padanan hubungan antar kata yang diberikan. Kesetaraan hubungan ini harus anda analisa secara cermat untuk mendapatkan jawaban yang tepat.

Padanan Hubungan 1

1. Agama : Atheis

  1. Sandal : Sakit kaki

  2. Tali : Jatuh

  3. Menikah : Bujang

  4. Antena : Sinyal

  5. Buku : Bodoh


2. Sepeda motor : Bensin

  1. Kuda : Kaki kuda

  2. Pesawat terbang : Avtur

  3. Pedati : Kuda

  4. Hand phone : Listrik


Padanan Hubungan 2

1. Manusia : Tangan Tangan :

  1. Pembuluh darah

  2. Jari

  3. Darah

  4. Kaki

  5. Pundak


2. Elang : Kelinci Ular :

  1. Ikan

  2. Singa

  3. Ulat

  4. Tikus

  5. Gagak




Tes Potensi Akademik Pengelompokan Kata

Tes Pengelompokan kata ini menguji kemampuan peserta dalam memahami makna suatu kata dan menggolongkannya apakah berada dalam satu kelompok ataukah bukan. Untuk menjawab pertanyaan jenis ini diperlukan kemampuan bahasa dan wawasan umum yang mencukupi.

Contoh Soal

1. Mana yang tidak masuk dalam kelompoknya ?

  1. Tidak dinamis

  2. Fluktuatif

  3. Statis

  4. Diam

  5. Status Quo


2. Mana yang tidak masuk dalam kelompoknya ?

  1. Jumawa

  2. Angkuh

  3. Congkak

  4. Egaliter

  5. Tinggi hati


3. Mana yang tidak masuk dalam kelompoknya ? (tak diperlukan pengetahuan bahasa asing)

  1. RENAISSANTRE

  2. ROCKAROCK

  3. READOM

  4. REALIZATOR

  5. RUINZ







By : Team snmptn.or.id
Read More...

| 0 comments ]

Tes Potensi Akademik (TPA) adalah sebuah tes yang bertujuan untuk mengetahui bakat dan kemampuan seseorang di bidang keilmuan (akademis). Tes ini juga sering dihubungkan dengan kecerdasan seseorang. Tes Potensi Akademik ini juga identik dengan tes GRE (Graduate Record Examination) yang sudah menjadi standar internasional.

Saat ini, TPA telah menjadi tes standar penyaringan Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS), rekrutmen karyawan swasta, serta karyawan BUMN. Bahkan kenaikan jabatan setingkat manajer di berbagai perusahaan juga mempersyaratkan karyawannya mencapai TPA dengan skor minimum tertentu. Tes Potensi Akademik juga umum dipakai sebagai tes penerimaan mahasiswa untuk jenjang S2 dan S3.



Adapun, Tes Potensi Akademik ini umumnya memiliki empat jenis soal. Yaitu, tes verbal atau bahasa, tes numerik atau angka, tes logika, dan tes spasial atau gambar.



Tes verbal berfungsi untuk mengukur kemampuan seseorang di bidang kata dan bahasa. Tes ini meliputi tes sinonim (persamaan kata), tes antonim (lawan kata), tes padanan hubungan kata, dan tes pengelompokan kata.



Tes angka berfungsi mengukur kemampuan seseorang di bidang angka, dalam rangka berpikir terstruktur dan logis matematis. Tes ini meliputi tes aritmetik (hitungan), tes seri angka, tes seri huruf, tes logika angka dan tes angka dalam cerita.



Tes logika berfungsi mengukur kemampuan seseorang dalam penalaran dan pemecahan persoalan secara logis atau masuk akal. Tes logika ini meliputi tes logika umum, tes analisa pernyataan dan kesimpulan (silogisme), tes logika cerita dan tes logika diagram.



Sedangkan tes spasial atau tes gambar, berfungsi mengukur daya logika ruang yang dimiliki seseorang. Tes ini meliputi antara lain tes padanan hubungan gambar, tes seri gambar, tes pengelompokan gambar, tes bayangan gambar dan tes identifikasi gambar.





Bank Soal Snmptn Gratis
Download Soal Snmptn dan Pembahasannya
soal-snmptn.blogspot.com



Info Passing Grade Universitas
Informasi Passing Grade Snmptn 2011
passinggrades.blogspot.com



Koleksi Latihan Soal Seleksi PTN Lengkap
Download Latihan Soal Snmptn, UMB PTN, Simak UI, UM Undip, UM Upi, USM STAN, SPMB Unsoed
Blog PMDK



Soal-soal Simak UI
Informasi dan Soal-soal Simak UI
Simak UI



Belajar Matematika
Koleksi Latihan Matematika Seleksi PTN
Kursus Matematika



Materi UN SMA Sesuai Kisi-kisi
Penjelasan Materi UN 2011 sesuai kisi-kisi dilengkapi latihan Soal dan Pembahasannya
ujian-nasional.com





    Ads by Asvc Company



Tes potensi akademik (TPA) pertama kali diujikan di Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN) 2009. TPA Snmptn menuntut kemampuan alamiah peserta. TPA bisa dilatih, tetapi sulit dihafalkan. Tes ini sangat baik untuk mengukur kemampuan akademik calon mahasiswa. TPA juga ternyata dapat mengukur kemampuan berkomunikasi dan bernalar calon mahasiswa. Tetapi menurut keterangan Panitia Snmptn TPA tidak bisa diajarkan bimbingan belajar. Jika ingin mengajarkan, sama saja harus mendidik seumur hidup,

Adanya TPA adalah salah satu kemajuan di dalam pelaksanaan ujian SNMPTN 2009, selain adanya mekanisme pembobotan nilai yang berbeda. Pembobotan nilai menuntut kemampuan holistik peserta SNMPTN. Panitia Snmptn meyakini, model ujian yang baru ini mampu menghasilkan calon mahasiswa berkualitas.

Ditetapkan oleh Panitia Snmptn 2010, sebagaimana juga Snmptn 2009 bahwa hasil tes SNMPTN tahun ini diberi bobot yang berbeda. Untuk tes potensi akademik bobotnya 30 persen dan bidang studi 70 persen. Pembobotan itu dibedakan dengan program studi yang ada ujian praktiknya, seperti program studi olah raga dan seni.

Sementara itu, bobot untuk tes potensi akademik dan bidang studi ditetapkan 60 persen, sedangkan untuk bobot tes praktik ditetapkan sebesar 40 persen.

Penulis : Team Snmptn.or.id

Read More...

| 0 comments ]

Dalam rangka membangun pencitraan IAIN Sunan Ampel menjadi World Class University, setelah masuk jajaran World Class University versi Webometrics, satu lagi prestasi yang diraih, yaitu mendapatkan sertifikat ISO 9001:2008 untuk Pelayanan Sistem Informasi Akademik (SIAKAD).

Melalui proses panjang dalam membangun sistem informasi akademik, berawal dari tahun 2002 yang hanya menggunakan computer stand alone, dan berkembang menjadi intranet sampai saat ini yang sudah berbasis web. Kemudian dilakukan audit baik internal maupun eksternal oleh Tuv Nord Indonesia Certificate, IAIN Sunan Ampel mendapatkan sertifikasi ISO 9001:2008 di bidang SIAKAD, yang sertifikatnya diserahkan secara resmi kepada Rektor dan di launching pada hari Kamis (12/01) di The Sun Hotel Sidoarjo. Prestasi ini merupakan langkah awal aktifitas perbaikan dan penyempurnaan beberapa layanan kepada mahasiswa.
Menurut Kepala Sub Bag Akademik, Drs. H. Jainuddin, M.Si, mengatakan Visi yang ingin diraih dalam bidang SIAKAD adalah menjadi pusat layanan akademik yang profesional kepada seluruh sivitas akademik yakni cepat, tepat, dan mudah sesuai dengan perkembangan dan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi. Sedangkan misinya adalah memberikan layanan akademik secara optimal melalui tenaga yang professional kepada sivitas akademik baik secara manual maupun elektronik.
Read More...

| 0 comments ]

Fakultas Sains dan Teknologi resmi dibuka seiring dengan perubahan IAIN Sunan Kalijaga menjadi Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, dan mulai menerima mahasiswa baru pada tahun ajaran 2004 -2005. Dengan mencanangkan konsep ZIKR (Zero based, Iman, Konsisten dan Result oriented) sebagai orientasinya. Fakultas Sains dan Teknologi membuka enam program studi ditambah empat program studi yang sebelumnya berada di Fakultas Tarbiyah, yaitu:

1. Matematika
2. Fisika
3. Kimia
4. Biologi
5. Teknik Informatika
6. Teknik Industri
7. Pendidikan Matematika
8. Pendidikan Kimia
9. Pendidikan Biologi
10. Pendidikan Fisika

Mahasiswa program studi Matematika, selain memperdalam ilmu-ilmu matematika juga dibekali dengan kemampuan pemrograman komputer sebagai respon terhadap tuntutan kebutuhan pengembangan dan penerapan teknologi. Program studi matematika didukung dengan laboraturium pustaka (analisis, aljabar, statistika dan terapan), laboraturium komputasi dan teknoklas. Dengan memadukan matematika dan keislaman serta sosial-kemanusiaan, kurikulum program studi matematika dapat dimanfaatkan dalam bidang illmu falak, ekonomi syari'ah serta semua sektor yang memerlukan aplikasi ilmu matematika.

Program studi Fisika juga didukung dengan alat-alat yang canggih dalam laboraturium fisika dasar, fisika komputasi, laboraturium atom dan inti, laboraturium elektronika, laboraturium instrumentasi dan laboraturium unggulan, yaitu astrofisika yang merupakan penggabungan laboraturium fisika dan ilmu falak.

Program studi Kimia dilengkapi dengan laboratorium dengan instrumen terbaru, yaitu laboraturium pendidikan (terdiri atas Kimia Dasar, Kimia Organik, Kimia Analitik, Kimia Fisika, Kimia Anorganik dan Biokimia), laboraturium reseach, laboraturium kimia komputasi dan laboraturium kimia instrumentasi.

Program studi Biologi dilengkapi dengan laboraturium biologi dasar, zoologi, botani, embriologi, kultur jaringan, mikrobiologi serta laboraturium yang terpadu. Dengan kemampuan yang professional yang diintegrasi-interkoneksikan dengan keislaman dan sosial kemanusiaan, lulusan program studi ini dapat berkarya dibidang rekayasa genetika, kesehatan lingkungan, auditor bidang industri serta berpeluang menjadi enterpreneur.

Program studi Teknik Industri dirancang untuk menghasilkan lulusan yang professional bidang tekbik industri terpan, didukung oleh kemampuan bidang teknik informasi yang baik, dan memiliki landasan keislaman dan sosial kemanusiaan yang memadai. Kurikulum program studi ini menitik-beratkan kepada aplikasi bidang teknik industri terapan pada dunia industri, khususnya industri mikro, kecil dan menengah; kemampuan enterpreneurship, analis sistem pada industri manufaktur dan jasa, serta pemanfaatan teknologi informasi pada bidang industri. Program studi teknik industri didukung dengan fasilitas laboraturium dalam bidang integrated manufacturing , decision support dan operation optimation.

Program studi Teknik Informatika hadir dengan tujuan mencetak sumber daya manusia yang unggul dalam integrasi-interkoneksi keilmuan teknik informatika dan keislaman serta sosial kemanusiaan. Kompetensi inti dari program studi ini adalah penguasaan dan penerapan teknologi informasi dalam bidang decision making, operation dan advanced application development. Fasilitas pembelajaran untuk program studi ini adalah state of art dari hasil kemajuan teknologi informasi seperti fiber optic connection, cyber campus, Wi-Fi, mobile-technology, advance laboratory, maupun perangkat ITC ( information and communication technology ).


Visi :

Unggul dan terkemuka dalam pemaduan dan pengembangan pendidikan keislaman dan keilmuan.


Misi :

1. Mengembangkan Pendidikan berbasis keislaman, IPTEKS (Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni) dan keindonesiaan.
2. Mengembangkan budaya ijtihad dalam penelitian di bidang pendidikan.
3. Meningkatkan peran pendidikan dalam masyarakat, kebudayaan nasional dan peradaban.
4. Meningkatkan kerjasama dengan berbagai pihak sebagai perwujudan Tri Dharma Perguruan Tinggi, terutama di bidang pendidikan.


Struktur Organisasi :

Dekan :
Prof. Drs. H. Akh. Minhaji, M.A.,Ph.D.

Pembantu Dekan Bidang Akademik :
Dra. Khurul Wardati, M.Si

Pembantu Dekan Bidang ADUM :
Khamidinal, M. Si

Pembantu Dekan Bidang Kemahasiswaan dan Alumni :
Drs. Murtono, M. Si

Ketua Program Studi Matematika dan Pend.Matematika :
Sri Utami Zuliana, S. Si., M. Sc.

Ketua Program Studi Fisika dan Pendidikan Fisika :
Widayanti, M.Si

Ketua Program Studi Kimia dan Pendidikan Kimia :
Esti Wahyu Widowati, M. Si

Ketua Program Studi Biologi dan Pendidikan Biologi :
Arifah Khusnuryani, M.Si

Ketua Program Studi Teknik Industri :
Arya Wirabhuana, M. Sc.

Ketua Program Studi Teknik Informatika :
Agus Mulyanto, S. Si., M.Kom

Kepala Bagian Tata Usaha :
Dra. Budhi Susilowati, M.A.

Kasubbag Pengembangan Akademik dan Kemahasiswaan :
Anita Sofiati, S.Ag

Kasubbag Administrasi Umum :
Joko Pramono, S. Sos
Read More...

| 0 comments ]

Fakultas Adab didirikan berdasarkan Statuta, Organisasi dan Tata kerja UIN Sunan Gunung Djati Bandung tahun 1993, sesuai dengan Keputusan Menteri Agama RI nomor 393 dan nomor 407 tahun 1993, dengan dua Jurusan, yaitu Jurusan Sejarah Kebudayaan Islam dan Bahasa dan Sastra Arab, bertujuan menyiapkan lulusan yang ahli dan profesional di bidang bahasa, sastra, sejarah peradaban dan ilmu-ilmu humaniora.

Tahun 1998 dilengkapi dengan Jurusan/Program Studi Ilmu Bahasa dan Sastra Inggris berdasarkan Kep. Ditjen Binbaga Islam Nomor 114 tahun 1998, tahun 2002 dilengkapi dengan Program Diploma 3 Terjemah Bahasa Arab dan Terjemah Bahasa Inggris, bertujuan menyiapkan lulusan yang ahli dan profesional di bidang bahasa, sastra, sejarah peradaban dan ilmu-ilmu humaniora lainnya. Saat ini Fakultas Adab memiliki Jurusan/Program Studi sebagai berikut:

1. Sejarah Peradaban Islam (SPI),
2. Bahasa dan Sastra Arab (BSA),
3. D-3 Terjemah Bahasa Arab,
4. Bahasa dan Sastra Inggris (BSI),
5. D-3 Terjemah Bahasa Inggris.



1. Jurusan Sejarah dan Peradaban Islam
Fenomena yang berkembang di dunia Islam saat ini berlangsung cepat dan meliputi beragam problematika peradaban. Mengkaji perkembangan sejarah yang berlangsung di tengah masyarakat Muslim telah menjadi suatu bidang kajian yang menarik untuk memahami fenomena peradaban tersebut.

Jurusan Sejarah dan Peradaban Islam (SPI) diselenggarakan atas dasar SK Menteri Agama nomor KMA 383 Tahun 1997 tertanggal 30 Juni 1997, bertujuan untuk mempersiapkan calon-calon mahasiswa untuk menjadi sarjana muslim yang memiliki keahlian (kompetensi) dalam kajian perkembangan sejarah dan peradaban di dunia Muslim. Mata kuliah keahlian yang ditawarkan mencakup lingkup metodologi sejarah seperti: Pengantar Ilmu Sejarah, Metode Penelitian Sejarah, Teori dan Metodologi Sejarah, Filsafat Sejarah, Kearsipan dan berbagai ilmu Bantu sejarah; dan sejarah material antara lain: Sejarah Dunia, Sejarah Peradaban Islam, Sejarah Islam Asia Tenggara, Sejarah Islam Indonesia, Studi Islam Kawasan, Sejarah Pergerakan Nasional, Sejarah Sosial Budaya Sunda.

2.Jurusan Bahasa dan Sastra Arab
Jurusan ini bertujuan untuk menyiapkan lulusan yang menguasai bidang bahasa dan sastra Arab. Mata Kuliah Keahlian Jurusan ini antara lain: Al-Qawâ’id (Al-Sharf dan Al-Nahw), Al-Balâghah (Stalistika), Al-Muthâla’ah (Reading), Al-Insyâ’ (Writing), Tarjamah, Ilm al- Lughah, Fiqh al-Lughah, Târîkh al-Adab, Al-‘Arûdh wa al-Qawâfî, Naqd al-Adab, Nushûsh Adabiyah, Filologi, Ilm al- Lughah al-Ijtimâ’î (Sosiolinguistik), Ilm al- Lughah al-Nafsî (Psikolinguistik), Ilm al-Lughah al-Tathbîqî (Linguistik Terapan), Ilm al-Ashwât (Fonetik), Nazhariyah al-Adab (Teori Sastra), Adab Muqâran dan Metode Penelitian Sastra.

3. D-3 Terjemah Bahasa Arab
Program ini merupakan program profesional dari Jurusan/Program Studi Bahasa dan Sastra Arab, bertujuan untuk menghasilkan tenaga profesional yang memiliki keahlian (kompetensi) dan keterampilan di bidang penerjemahan dari bahasa Arab ke bahasa Indonesia atau sebaliknya. Mata kuliah keahlian program ini antara lain: Al-Qawâ’id (Al-Nahw wa al-Sharf), Al-Balâghah (Retorika), Al-Muthâla’ah (Reading), Al-Ta’bîr al-Kitâbî (Writing), Al-Ta’bîr al-Suafawî (Speaking), Al-Tarjamah al-Tahrîriyah (Arab-Indonesia & Indonesia-Arab), Al-Tarjamah al-Fauriyah (Arab-Indonesia & Indonesia-Arab), Tathbîq al-Tarjamah (Praktek Penerjemahan), Al-Asâlîb wa al-Mushthlâhât (Gaya Bahasa & Peristilahan), Al-Dilâlah wa al-Ma’âjim (Semantik dan Kamus), Nazhariyat al-Tarjamah (Teori Penerjemahan).

4. Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris
Jurusan ini bertujuan menyiapkan lulusan yang menguasai bidang bahasa dan sastra Inggris. Mata kuliah keahlian jurusan ini antara lain: Fonologi, Morfologi, Sintaksis dan Semantik, Sosiolinguistik, Psikolinguistik, Pengantar Pengkajian Kesusastraan Inggris, Ikhtisar Sejarah Kesusastraan Inggris, Ikhtisar Sejarah Kesusastraan Amerika, Pengkajian Prosa Inggris, Pengkajian Drama Inggris, Pengkajian Puisi Inggris, Puisi Amerika Modern, Drama Modern, Puisi Kontemporer Britania, Drama Amerika Modern, Pengantar Sejarah Inggris, Pengantar Kebudayaan Amerika, Sejarah Perkembangan Bahasa Inggris, Keterampilan Membaca, Mendengarkan, Menulis dan Berbicara Inggris.

5. D-3 Terjemah Bahasa Inggris
Program ini merupakan program profesional dari Jurusan/Program Studi Bahasa dan Sastra Inggris, bertujuan untuk menyiapkan lulusan yang mempunyai keahlian di bidang penerjemahan: Bahasa Inggris-Bahasa Indonesia dan Bahasa Indonesia-Bahasa Inggris. Mata kuliah yang disajikan: Writing (Teks Bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia), Speaking, Translation (English-Indonesia, Indonesia-English), Interpreting (English-Indonesia, Indonesia-English), Traveling and Guidance, Motion Picture Translation, Research Project on Translation dan Editing.
Fakultas adab pada saat ini memiliki 1.223 mahasiswa, dibina dan dikembangkan oleh 58 orang dosen: 5 orang lulusan S-3, 26 orang lulusan S-2 dan 22 orang Sarjana S-1. Dengan kepangkatan, 1 Guru Besar, 37 Lektor dan 20 orang Asisten.
Sejak didirikan sampai dengan Wisuda Semester Ganjil tahun 2003/2004/tanggal 24 Januari 2004, Fakultas Adab telah meluluskan 704 Sarjana S-1.
Read More...

| 0 comments ]

Sistem organisasi dan tata kerja Fakultas Ushuluddin UIN Suska Riau didasarkan kepada statuta dan organisasi tata kerja (Ortaker) UIN Suska Riau. Oleh karena itu merupakan suatu keharusan bahwa setiap unit kerja di lingkungan UIN Suska harus memahaminya, hal ini terbukti dapat membuat suasana akademis yang kondusif, walaupun tidak dapat dipungkiri ada aturan-aturan yang belum terlaksana secara maksimal, tetapi secara umum tidak mengganggu suasana akademis dalam pencapaian visi, misi dan tujuan lembaga.

Mekanisme kerja diatur sedemikian rupa sehingga setiap unit telah mengetahui apa yang harus dikerjakannya dan setiap ada persoalan yang muncul selalu dilakukan koordinasi antar berbagai lini dan pengambilan keputusan diselesaikan dengan cara musyawarah dan mufakat. Koordinasi antara pimpinan universitas dengan unit-unit termasuk fakultas-fakultas dan jurusan atau program studi dilakukan melalui rapat-rapat pimpinan dilaksanakan hampir setiap minggu, sedangkan keputusan yang diambil disosialisasikan kepada setiap unit yang terkait.

Kebijakan-kebijakan yang diambil dalam rangka perencanaan dan pengembangan Tri Dharma Perguruan Tinggi bersifat bottom up, artinya setiap unit diberi keleluasaan membuat program dan perencanaan kemudian diajukan kepada pimpinan fakultas untuk diteruskan kepada pimpinan universitas. Pada tingkat universitas semua perencanaan serta program yang telah diajukan tersebut dibicarakan di dalam rapat-rapat pimpinan dan apabila dibutuhkan diputuskan melalui rapat senat. Setiap perencanaan dan program yang disetujui dikembalikan ke setiap unit untuk dilaksanakan serta dievaluasi setiap semester.

Untuk pengendalian mutu yang berhubungan dengan Tri Dharma Perguruan Tinggi, pihak universitas telah membentuk sebuah badan pengendali mutu (BPPM). Badan ini diberi wewenang untuk merancang ketentuan-ketentuan dan aturan-aturan mengenai standar mutu, baik dalam bidang pendidikan, penelitian maupun dalam bidang pengabdian kepada masyarakat. Badan ini juga diberi wewenang untuk mengaudit sudah sejauhmana standar mutu tersebut dapat dicapai.

Dasar Keilmuan Ushuluddin

Kelahiran sebuah lembaga pendidikan tinggi senantiasa mengikuti tumbuh kembang ilmu pengetahuan. Perguruan tinggi sebagai institusionalisasi (pelembagaan) dari suatu cabang pengetahuan atau bahkan untuk sebuah Universitas berupaya secara sungguh-sungguh untuk mencangkokkan sejumlah cabang ilmu pengetahuan dalam wujud kumpulan pengetahuan yang lebih lengkap. Perkembangan ilmu pengetahuan di Perguruan Tinggi biasanya dipilah menjadi sebuah cabang ilmu yang lebih kecil yang dikaji secara khusus pada sebuah program studi. Namun demikian, ilmu pengetahuan dalam bentuk apapun senantiasa berpijak di atas suatu paradigma tertentu. Wilayah kajian, metodologi pendekatan serta kegunaan suatu ilmu harus berpijak pada paradigma tersebut.

Fakultas Ushuluddin sebagai salah Fakultas di lingkungan Perguruan Tinggi Agama Islam, mempunyai tugas untuk mengembangkan ilmu-ilmu dasar keislaman yang membicarakan persoalan-persoalan tentang ketuhanan dan segala sesuatu yang berkaitan dengan itu. Namun demikian karena suatu ilmu tidak dapat berdiri sendiri secara muthlak, maka ilmu Ushuluddin memerlukan ilmu-ilmu lain yang memiliki karakteristik yang sejenis yaitu ilmu-ilmu yang membicarakan agama secara umum dan ilmu-ilmu bantu lainnya seperti sosiologi, anthropologi, psikologi dan lain-lain, yang membicarakan studi agama Islam dalam tataran paradigma sains secara umum.
Ilmu Ushuluddin jika dilihat dari sisi paradigma keilmuan, berada dalam lingkungan filsafat, ilmu tasawuf dan ilmu tafsir hadits serta ilmu agama secara umum. Oleh karena itu terdapat sejumlah jurusan atau program studi di lingkungan Fakultas Ushuluddin yaitu: Aqidah Filsafat, Tafsir Hadits, Perbandingan Agama dan Administrasi Negara.

Ushuluddin sebagai ilmu harus diletakkan sebagai ilmu murni dalam paradigma ilmu-ilmu keislaman. Sebagai ilmu murni, Ushuluddin menjadi fondasi bagi perkembangan ilmu keislaman lain yang tersebar pada sejumlah Fakultas di lingkungan IAIN yaitu Tarbiyah, Syari’ah, Dakwah dan Adab. Dengan demikian dapat dikatakan bahwa ilmu Ushuluddin sebagai Mother of Islamic Science.

Struktur Organisasi



Tenaga Pengajar


Untuk mencapai visi dan misi dimaksud, program akademik jurusan Tafsir Hadis dibimbing oleh para dosen yang berkompeten dibidangnya dan berpngalaman mengajar di beberapa Perguruan Tinggi yang terdapat di dalam maupun luar negeri. antara lain :

Prof.Dr.H.Kurnia Ilahi,MA

Prof.Dr.H. Afrizal, M. M.A.

Prof.Dr.H. Ilyas, MPM., M.Ag.

Dr. M. Arrafie Abduh, M.Ag

Drs.H.Hurmain,MA

Drs. H. Syamruddin, M.Ag

Drs. Husni Thamrin, M.Si.

Dr. H. Zikri Darussamin,

Drs. Abu Bakar, M.Pd.

Dr.H. Suryan A. Jamrah. M.A.

Drs. Agussalim, Nst. M.Ag.

Drs. Akhyar, M.Ag.

Drs. Ali akbar, MIS

Drs. Alpizar, M.Si

Drs. H. Masnur, M.Ag.

Drs. Martius, M. Hum.

Dra. Wilaela, M.Ag

Dr. H. Abd Wahid, M.Us.

Abd. Ghofur, M.Ag

Haris Riadi, M.Ag

Hasbullah, M.Si

Drs. Kaizal Bay, M.Si.

Drs. Saifullah, M. Ush.

Drs. H. Iskandar Arnel, M.A

H. Zailani, M.Ag.

Agustiar, M.Ag.

Suja'i Syarifandi, M.Ag.

Khairunnas Janal, M.Ag

Afrizal Nur, S.Th.I, MIS

Drs. Saleh Nur, M.A.

Drs. H. Jamaluddin, M.Us

Rina Rehayati, M.Ag

Drs. Azwir

Khotimah, M.Ag

Khairiyah, M.Ag

Saidul Amin, M.A.

Drs. H. Rasyid Arsyad, MA

Dr. Salmaini Yeli, M.A.g

Usman, M.Ag.

Irwandra, M.Ag.

Adynata, M.Ag

Sukiyat, M.Ag

Muhammad Faisal, M.Ag

H. Nixon Husein, Lc, M.Ag

H. Ridwan Hasbi, Lc, MA

H. Mashuri Putra, Lc, M.Ag

Tarpin, M.Ag

H. Johar Arifin, Lc, MA

H. Fikri Mahmud, Lc., MA

Dr. H. Dasman Yahya, Lc., MA

Dr. H. Masrun, MA

H. Hidayatullah Ismail, Lc., MA

H. Abdul Somad, Lc., MA

M. Yasir, M.Ag


Alamat Kontak
Fak.Ushuluddin
UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Jl. H.R. Soebrantas Km. 14
Panam Pekanbaru Riau
email : ushuluddin@uinsuska.info

Content Administrator:
H. Fikri Mahmud, Lc., MA

Pendamping:
Winardi, ST

Read More...